小六上生活數學 · 5 分鐘

先漲兩成再打八折,為什麼回不到原價?

接棒數學編輯室 · 2026 年 8 月

一件衣服原價 1000 元。老闆先漲價兩成,再打八折。現在多少錢?

直覺會說:漲兩成又打八折,一來一回,還是 1000 元。

算一下:漲兩成變成 1200 元。1200 打八折是 960 元。

比原價少了 40 元。

為什麼?因為兩次的百分比,算的基準不一樣。

漲兩成的 20% 是以 1000 為基準,加了 200。打八折的 20% 折扣是以 1200 為基準,減了 240。同樣叫「兩成」,一個是 200 一個是 240。

要問的第一句話永遠是:這個百分比,是誰的百分比?

沒有講清楚基準的百分比,是沒有意義的。

反過來的順序呢?先打八折變 800,再漲兩成變 960。一樣是 960 元。

順序不影響結果,因為 1.2 × 0.8 和 0.8 × 1.2 一樣。但兩次都不會回到 1000,因為 1.2 × 0.8 = 0.96,不是 1。

要回到原價,漲兩成之後要打的是 1 ÷ 1.2 ≈ 0.833 折,也就是打八三折左右。

這個道理在很多地方出現:

股票跌 50% 之後要漲多少才回本?不是 50%,是 100%。從 100 跌到 50,要回到 100 得漲一倍。

薪水打八折之後,要漲多少才回到原本?1 ÷ 0.8 = 1.25,要漲 25%,不是 20%。

新聞說「失業率從 4% 上升到 5%」,這是上升了 1 個百分點,還是上升了 25%?兩種說法都對,但給人的感覺差很多。「百分點」和「百分比」是不同的東西,前者是相減,後者是相除。

還有一個常見的陷阱:百分比不能直接相加平均。

上半年營收成長 10%,下半年成長 20%,全年成長多少?不是 30%,也不是 15%。是 1.1 × 1.2 = 1.32,成長 32%。

因為下半年的 20% 是長在已經成長過的基礎上。

的計算本身不難,難的一直是那個基準。看到百分比,先找基準;看到兩個百分比,先確認它們的基準是不是同一個。

基準量與比較量

比較量 = 基準量 × 倍數(或百分率)
完整說明

解比例應用題的第一步永遠是:先找出誰是基準量(那個「1」)。

什麼時候用
所有倍數、百分率、比例的應用題。

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